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　　系統(tǒng)維護(hù)

　　諸如北京電子監(jiān)考類似的大型電子監(jiān)考項(xiàng)目，共同的特點(diǎn)就是區(qū)域大，考點(diǎn)多，分散廣，給項(xiàng)目的巡檢，維護(hù)，升級(jí)帶來了很大的工作量，為此提出了以下的解決方案：

　　·網(wǎng)絡(luò)同傳方式：在考試中心建立軟件升級(jí)服務(wù)器，各區(qū)縣的考點(diǎn)內(nèi)布署的升級(jí)客戶端自動(dòng)向中心端注冊(cè)本地信息，通過此升級(jí)更新網(wǎng)絡(luò)共同維護(hù)各個(gè)節(jié)點(diǎn)所使用軟硬件信息，自動(dòng)匹配是否符合最新軟件標(biāo)準(zhǔn)，若中心端已經(jīng)更新最新軟件版本，此時(shí)軟件升級(jí)服務(wù)器將以網(wǎng)絡(luò)同傳的方式向所有低于此版本的節(jié)點(diǎn)用戶發(fā)送最新軟件升級(jí)信息，并將升級(jí)軟件下載到各考點(diǎn)，并在本地自動(dòng)升級(jí)軟件版本;

　　·在線下載方式：可在各級(jí)考試中心設(shè)立軟件中心服務(wù)器(WEB)，服務(wù)器內(nèi)提供最新版本軟件、硬件信息;各種工具軟件;各級(jí)節(jié)點(diǎn)用戶可通過在線下載方式，滿足自身功能需求;并可通過在線幫助方式，需求技術(shù)幫助;

　　·硬件驅(qū)動(dòng)升級(jí)方式：提供虛擬桌面功能，遠(yuǎn)程協(xié)助用戶對(duì)硬件進(jìn)行升級(jí)更新;

　　·中考系統(tǒng)與高考、成自考系統(tǒng)建成后，建立統(tǒng)一的管理維護(hù)管理軟件，其中功能包括：

　　·IP地址檢測(cè)功能：網(wǎng)絡(luò)中斷或者IP地址更改造成視頻連接中斷，一旦網(wǎng)絡(luò)暢通或者IP地址修復(fù)后，視頻和控制信息立刻自動(dòng)連接恢復(fù)，無需人為操作;

　　·市或區(qū)考試中心可對(duì)下屬任意一點(diǎn)連接上視頻的考場(chǎng)進(jìn)行IP地址遠(yuǎn)程維護(hù);

　　·數(shù)據(jù)庫容錯(cuò)機(jī)制，可對(duì)各種考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢測(cè)、修復(fù);確保統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫在新老系統(tǒng)中的準(zhǔn)確應(yīng)用。

[nextpage]　　資源利用

　　利用學(xué)?，F(xiàn)有的視頻資源以及電子監(jiān)考設(shè)備，通過學(xué)校局域網(wǎng)，以及廣域網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)：教育培訓(xùn)電視臺(tái)、視頻監(jiān)考系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)管理、家?；ヂ?lián)及班級(jí)管理系統(tǒng)、學(xué)校公開課教學(xué)管理、教師(班級(jí))網(wǎng)上辦公室等方面，豐富管理手段，增進(jìn)信息共享及交流。

　　·實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)直播教室。可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)況現(xiàn)場(chǎng)直播及錄制信息的點(diǎn)播重放;適應(yīng)多種數(shù)據(jù)格式和帶寬，制作時(shí)可同時(shí)選擇多種帶寬進(jìn)行壓縮，播放時(shí)課件可以根據(jù)實(shí)際帶寬自動(dòng)調(diào)整播放水平，適用于大范圍教學(xué)的直播活動(dòng);

　　·遠(yuǎn)程多點(diǎn)交互功能。可實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外同步學(xué)習(xí)，同時(shí)接入的學(xué)生數(shù)(或教室數(shù))可方便地?cái)U(kuò)充。學(xué)生之間、師生之間均可通過電子白板、討論組、聊天室及電子郵件，以文字、圖形、音頻和視頻等方式進(jìn)行交流，適用于重要的學(xué)術(shù)交流和教學(xué)答疑場(chǎng)合;

　　·完全的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)還原。擁有特有的桌面同步技術(shù)，將教師視頻同教學(xué)課件視頻流(數(shù)字化)及教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)同步傳送，學(xué)生端可在較窄的帶寬條件下(一般100K~300K)看到教師影像的同時(shí)完整無損地看到教師操作課件的全部動(dòng)作和過程;

　　·智能化的課件自動(dòng)錄播系統(tǒng)。可以WEB方式根據(jù)直播列表遠(yuǎn)程自動(dòng)采編、發(fā)布課件并實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控全部過程，支持視頻、音頻、文本、圖片合成為Rich Media課件;

　　·WEB的N-tier網(wǎng)絡(luò)分布式結(jié)構(gòu)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)全瀏覽器操作 良好的擴(kuò)展性。支持可定制的用戶界面，支持PC、STB和PDA終端類型。支持二次開發(fā)(包括教學(xué)管理及課件制作、播放等方面);

　　·在學(xué)校公開課觀摩、點(diǎn)評(píng)、推廣方面能發(fā)揮重要作用。觀摩人員可以在自己的辦公電腦前觀摩公開課，并且可以邀請(qǐng)學(xué)生家長或各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)上進(jìn)行觀摩，不受地方限制。在公開課點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，可利用網(wǎng)絡(luò)視頻的錄像及播放功能進(jìn)行細(xì)節(jié)點(diǎn)評(píng)。優(yōu)秀公開課也可以做為教學(xué)資源保存下來，并利用網(wǎng)絡(luò)視頻點(diǎn)播和廣播功能為教師和學(xué)生服務(wù);

　　·網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)可以說是最好的溝通學(xué)生、教師、家長、學(xué)校的家?；ヂ?lián)及班級(jí)管理工具。學(xué)校老師可以在校園網(wǎng)內(nèi)發(fā)布各種共享信息和通知，便于對(duì)學(xué)生的管理。家長也可以通過廣域網(wǎng)有針對(duì)性查看自己孩子在校內(nèi)的生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況;

　　·利用網(wǎng)絡(luò)視頻功能強(qiáng)大的信息共享和互動(dòng)功能，特別是視頻錄像、點(diǎn)播、廣播功能，可以為學(xué)校搭建最有特色的網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)，成為學(xué)校形象宣傳和互動(dòng)管理的強(qiáng)大工具。

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[nextpage]　　權(quán)限控制

　　對(duì)于電子監(jiān)考的保密，重要性不言而喻，這個(gè)不是任何人、任何單位都可以隨意瀏覽觀看、控制、操作的，也不是隨意在軟件中設(shè)置用戶名和密碼起到一個(gè)所謂的權(quán)限管理的。目前部分電子監(jiān)考項(xiàng)目室內(nèi)安裝兩個(gè)監(jiān)控點(diǎn)：一個(gè)廣角攝像機(jī)，用戶全景監(jiān)看;另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)監(jiān)控點(diǎn)，平時(shí)也可用于多媒體互動(dòng)教學(xué)。但如果沒有嚴(yán)格的密碼驗(yàn)證服務(wù)，那么人為任意進(jìn)行控制，很有可能直接影響考試監(jiān)考的有效性，并可能造成侵犯隱私等糾紛。

　　因此專為此系統(tǒng)提供網(wǎng)絡(luò)巡考權(quán)限密碼WEB管理平臺(tái)，嚴(yán)格定義每一個(gè)用戶的使用權(quán)限，所屬關(guān)系。每當(dāng)有用戶實(shí)時(shí)訪問考場(chǎng)圖像時(shí)，說是查看以往錄像資料時(shí)，全部先訪問此數(shù)字權(quán)限驗(yàn)證服務(wù)器，通過服務(wù)器的驗(yàn)證后才可以進(jìn)行下一步操作。并且驗(yàn)證服務(wù)器可以進(jìn)行多級(jí)級(jí)聯(lián)。區(qū)、市、省可進(jìn)行權(quán)限密碼級(jí)聯(lián)擴(kuò)展。

　　主動(dòng)模式，考務(wù)管理

　　監(jiān)考人員在選擇某個(gè)教室之后，可以自動(dòng)列出在該教室參加考試的考生列表和考生個(gè)人信息(如圖6)。

　　·每個(gè)視頻通道實(shí)時(shí)顯示當(dāng)前考場(chǎng)的考試過程，同時(shí)軟件界面會(huì)顯示當(dāng)前班級(jí)內(nèi)所有考生的相關(guān)信息，若接到異常情況報(bào)警、舉報(bào)電話，指揮中心可通過考試準(zhǔn)考證號(hào)、身份證號(hào)直接定位到考生所在的視頻通道。同時(shí)錄像回放也支持考生準(zhǔn)考證號(hào)、身份證號(hào)搜索;

　　·考場(chǎng)內(nèi)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控前端自帶透明通道功能，一旦有惡劣違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)上，監(jiān)考老師為保證考場(chǎng)秩序，可直接通過考場(chǎng)內(nèi)的報(bào)警裝置將信息上傳給監(jiān)控中心，監(jiān)控中心立刻會(huì)自動(dòng)切換到當(dāng)前報(bào)警考場(chǎng)，同時(shí)省市級(jí)指揮中心電子地圖也會(huì)同時(shí)接收到報(bào)警信息，并彈出當(dāng)前考場(chǎng)相關(guān)視頻。

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[nextpage]　　實(shí)際應(yīng)用情形和行業(yè)發(fā)展新方向

　　以北京教育考試遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)為例，從2005年至今，共為北京高考、成考、自考、中會(huì)考、公務(wù)員考試以及各種國家級(jí)等級(jí)考試，近千萬的考生提供了全程電子監(jiān)考服務(wù)。

　　目前電子監(jiān)考行業(yè)仍然快步向前發(fā)展，如何將電子監(jiān)考系統(tǒng)為教育用戶創(chuàng)造更大的價(jià)值，是這幾年發(fā)展的一個(gè)方向，比如各種外國語種的口語等級(jí)考試，目前這塊市場(chǎng)還是一個(gè)很大的空白，沒有標(biāo)準(zhǔn)，也沒有統(tǒng)一，有很多的考試需求，市場(chǎng)龐大，收益率高，口語考試可實(shí)現(xiàn)全數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，結(jié)合網(wǎng)上報(bào)名、遠(yuǎn)程考試指揮、考生現(xiàn)場(chǎng)選題、題庫抽題、在線答疑、在線多方評(píng)分等多種方式。

　　模式：建設(shè)一個(gè)口語考試中心，設(shè)立多個(gè)口語考場(chǎng)，考生與面試?yán)蠋熞悦鎸?duì)面的方式進(jìn)行考試，將全部口語考場(chǎng)的視頻圖像(1路特寫，一路全景)通過視頻線接入口語考試中心管理主機(jī)，可以畫中畫顯示，每個(gè)口語考場(chǎng)配備電腦或者液晶顯示器，考生可通過顯示設(shè)備了解考試相關(guān)內(nèi)容，面試?yán)蠋熆梢酝ㄟ^CS/BS方式登錄口語考試系統(tǒng)，即登錄口語考試中心管理主機(jī)，這樣口語考試中心的管理主機(jī)可以和下面各個(gè)考場(chǎng)的口語考試終端進(jìn)行“文字、語音、視頻”的綜合通訊。其它的遠(yuǎn)程指揮終端，也可通過軟件或者IE方式登錄考試系統(tǒng)，進(jìn)行遠(yuǎn)程考試指揮。這樣多個(gè)監(jiān)考老師或面試?yán)蠋熤g可以通過語音，文字等方式的實(shí)時(shí)通訊，了解考生的各種能力，同時(shí)也避免考場(chǎng)內(nèi)對(duì)考生的影響?？谡Z考試系統(tǒng)內(nèi)存有每次口語考試的各種標(biāo)準(zhǔn)模板，可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)名、模板打印、模擬題庫學(xué)習(xí)、模擬考題打印。

　　未來發(fā)展和新技術(shù)應(yīng)用

　　電子監(jiān)考未來的發(fā)展方向很大的程度取決于視頻監(jiān)控技術(shù)的發(fā)展，如何將被動(dòng)監(jiān)控提前到主動(dòng)監(jiān)測(cè)上，如何提高檢測(cè)準(zhǔn)確程度，如何達(dá)到少投資多收益，將電子監(jiān)考、多媒體教學(xué)、校園安防一體化、家校通、入侵報(bào)警系統(tǒng)、消防報(bào)警聯(lián)動(dòng)等系統(tǒng)做到無縫兼容，這些都是未來行業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向。

　　高新技術(shù)智能化的應(yīng)用：高科技，生物技術(shù)普及化、民用化的應(yīng)用可謂是勢(shì)頭正猛。就目前應(yīng)用而言，主要以指紋識(shí)別、虹膜識(shí)別技術(shù)為主，這些技術(shù)已應(yīng)用在電子監(jiān)考系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、門禁考勤系統(tǒng)當(dāng)中。但隨著技術(shù)的發(fā)展、產(chǎn)品的市場(chǎng)化、人臉識(shí)別、靜脈驗(yàn)證、紅外掃描準(zhǔn)考證、視頻定位分析、人數(shù)智能分析統(tǒng)計(jì)、室內(nèi)打架斗毆智能分析等技術(shù)將走進(jìn)數(shù)字校園。將來的發(fā)展趨勢(shì)勢(shì)必是智能視頻監(jiān)控，通過智能分析主動(dòng)的防患于未然，以降低潛在威脅和危機(jī)可能對(duì)校園內(nèi)外帶來的沖擊，比如：監(jiān)測(cè)尾隨行為、偵測(cè)下課或放假期間進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室等重要區(qū)域的人員、惡意破壞公共設(shè)施的行為、偷竊貴重物品、考場(chǎng)舞弊、室內(nèi)外打架斗毆、攀爬圍墻或樓層等行為動(dòng)作。當(dāng)然有多少“智能”可以用，識(shí)別率、分析算法的準(zhǔn)確率如何提高;如何解決中遠(yuǎn)距離跟蹤與識(shí)別;當(dāng)多人同時(shí)出現(xiàn)身體出現(xiàn)重疊、遮擋時(shí)，如何進(jìn)行人員定位、智能分析與行為預(yù)測(cè)?這些都是教育行業(yè)今后發(fā)展的熱門話題。

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