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　　項(xiàng)目特點(diǎn)

　　安全、防盜——重在預(yù)防

　　人防、物防的能力畢竟有限，大都是起到事后取證和威懾的作用，如何能在事件發(fā)生之前就起到預(yù)防、預(yù)警、杜絕作用，是安全防范系統(tǒng)的最大目的。

　　1、視頻復(fù)核、智能聯(lián)動(dòng)

　　校園一般位于比較安靜偏遠(yuǎn)的地區(qū)，周圍并無太多的人流和車流，并且學(xué)生的自我防范和自我約束能力都比較差，因此，周界的安全防范外部入侵顯得尤為重要。當(dāng)紅外對射報(bào)警系統(tǒng)監(jiān)測到有移動(dòng)物體翻越周界，則發(fā)出告警信號，此時(shí)，監(jiān)控室便可以通過此告警信號了解到是否有物體入侵。

　　視頻監(jiān)控在周界防范里面起到的是視頻復(fù)核的作用，紅外對射的局限性是誤報(bào)率高，而視頻復(fù)核就是減少誤報(bào)，減少工作量和提高工作效率的有效手段。高清網(wǎng)絡(luò)視頻則在很大程度上確保了視頻復(fù)合、智能分析的準(zhǔn)確性。

　　網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控其中一個(gè)優(yōu)勢是開放性，能通過開放標(biāo)準(zhǔn)的API接口與不同的第三方系統(tǒng)進(jìn)行整合應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)接收到紅外對射發(fā)出告警信號后，將自動(dòng)聯(lián)動(dòng)一系列既定的聯(lián)動(dòng)策略，如彈出當(dāng)前報(bào)警畫面至中間大屏顯示、發(fā)出告警聲音、報(bào)警聯(lián)動(dòng)錄像并啟用預(yù)錄，既快速、智能地對發(fā)出告警的防區(qū)進(jìn)行視頻復(fù)核，又起到驅(qū)逐、震懾的作用;既起到減少存儲(chǔ)容量的成本，又保證能保存關(guān)鍵視頻數(shù)據(jù)。再通過其接近零等待的快速回放以及多維的快速錄像檢索回放，能快速并準(zhǔn)確地進(jìn)行視頻檢索回放。

　　2、實(shí)現(xiàn)虛擬圍墻，進(jìn)行二次預(yù)警

　　在圍墻三米范圍內(nèi)、在各重要出入口、重要部位等，如果出現(xiàn)移動(dòng)物體在此徘徊、停留或者其它異常舉動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)將提前發(fā)出告警，并聯(lián)動(dòng)以上既定所有聯(lián)動(dòng)策略，讓學(xué)校保安人員、管理人員能提前作出視頻觀察，最大限度地實(shí)現(xiàn)預(yù)警、預(yù)防、杜絕的功能，具體周界防范見圖3。

　　實(shí)現(xiàn)方式有兩種，其一，目前大部分的網(wǎng)絡(luò)視頻設(shè)備都自帶了移動(dòng)偵測功能，能在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行移動(dòng)物體偵測，一旦發(fā)現(xiàn)滿足條件的移動(dòng)物體出現(xiàn)在指定區(qū)域，攝像機(jī)則可以立刻發(fā)出報(bào)警信息。當(dāng)后端平臺系統(tǒng)接收到報(bào)警信息后，可以立刻執(zhí)行既定的聯(lián)動(dòng)策略。

　　其二，后端平臺系統(tǒng)與第三方智能分析系統(tǒng)整合應(yīng)用，其智能分析功能實(shí)現(xiàn)越線、逗留、徘徊、逆行、遺失、遺留物等報(bào)警。前端視頻通過平臺系統(tǒng)轉(zhuǎn)發(fā)至智能分析系統(tǒng)進(jìn)行視頻分析，如發(fā)現(xiàn)滿足其報(bào)警條件，則發(fā)出報(bào)警信息至平臺系統(tǒng)，平臺系統(tǒng)接收到報(bào)警信息后，立刻執(zhí)行既定的聯(lián)動(dòng)策略。

[nextpage]　　3、電子地圖防區(qū)報(bào)警

　　周界、重要出入口、重要部分等地方都是重點(diǎn)監(jiān)控區(qū)域，但學(xué)校范圍廣，有時(shí)候僅靠視頻圖像很難立刻分辨出具體位置，這個(gè)時(shí)候，如果某防區(qū)某個(gè)監(jiān)控地點(diǎn)發(fā)出告警信號，電子地圖相應(yīng)防區(qū)相應(yīng)位置的圖標(biāo)便會(huì)不停閃爍提示保安和管理人員，讓其第一時(shí)間了解具體地理位置。

　　遠(yuǎn)程教學(xué)——讓距離不成問題

　　1、教學(xué)實(shí)況和回放

　　如今校園信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，學(xué)校之間的信息共享越來越頻繁，而且越來越重要，學(xué)校通常都會(huì)與國內(nèi)外其它學(xué)校進(jìn)行教學(xué)分享和研討。而視頻監(jiān)控系統(tǒng)同時(shí)支持C/S和B/S架構(gòu)(見圖4)，教育工作者需要遠(yuǎn)程教學(xué)交流時(shí)，能隨時(shí)通過客戶端觀看教學(xué)實(shí)況和錄像回放，并通過多維的錄像檢索，輕松快速查找想翻查的課堂錄像并且回放。另外，學(xué)生們也能通過WEB瀏覽器隨時(shí)隨地觀看教學(xué)實(shí)況。

　　2、權(quán)限分配

　　由于學(xué)校IP視頻監(jiān)控系統(tǒng)的用戶類型比較多，出于安全角度考慮，不同類型的用戶應(yīng)該對視頻監(jiān)控系統(tǒng)擁有不一樣的權(quán)限，而本視頻監(jiān)控系統(tǒng)完全滿足校方提出的如不同年級的學(xué)生開放不同教室的教學(xué)視頻等的權(quán)限分配要求。

　　3、語音

　　音視頻同步技術(shù)的發(fā)展使遠(yuǎn)程教育成為可能并最終得以實(shí)現(xiàn)，遠(yuǎn)程登錄用戶，通過客戶端可隨時(shí)查看到音視頻同步的實(shí)況者課堂錄像回放。

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[nextpage]　　電子遠(yuǎn)程監(jiān)考——回歸公平

　　1、自動(dòng)、手動(dòng)切換考場視頻

　　此高清網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)采用4×4+1的電視墻，作為擴(kuò)展應(yīng)用監(jiān)考系統(tǒng)的監(jiān)看平臺。監(jiān)考人員可以通過既定的輪巡策略，實(shí)現(xiàn)多畫面分割輪巡顯示，在大屏自動(dòng)切換考場視頻，并可以通過全局熱點(diǎn)窗口進(jìn)行手動(dòng)隨意切換考場實(shí)況視頻。在觀看實(shí)況視頻的發(fā)現(xiàn)可疑事件可隨時(shí)手動(dòng)添加標(biāo)簽，方便以后翻查取證。

　　2、隨時(shí)通過各種條件檢索錄像視頻

　　通過考場序號、考試科目、考試時(shí)間等迅速檢索錄像視頻，并能在觀看回放時(shí)隨時(shí)添加標(biāo)簽，迅速導(dǎo)出標(biāo)準(zhǔn)格式視頻文件。

　　3、考場全局管理

　　通過全局地圖綁定每個(gè)考場視圖，對整個(gè)考場統(tǒng)一管理，在全局地圖實(shí)現(xiàn)不同考場的視頻切換。

 　事故糾紛、校園暴力——平安校園

　　視頻監(jiān)控覆蓋整個(gè)校園，包括教學(xué)樓、科教樓、宿舍樓道、圖書館、食堂、小賣鋪、操場和周界等地區(qū)，覆蓋面積非常大，而且學(xué)生穿著、體型、年齡相對接近，難以辨認(rèn)，因此，不能達(dá)到百萬像素的高清攝像機(jī)是很難從臉部細(xì)節(jié)分辨出一個(gè)學(xué)生。

　　另外。不同的地區(qū)按照需求進(jìn)行不同的錄像策略，通過IP網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)應(yīng)用，最大限度的解決事故糾紛以及杜絕校園暴力。

　　結(jié)語

　　學(xué)校園監(jiān)控與其它安全監(jiān)控不一樣的地方是其保護(hù)對象是未踏入社會(huì)的青少年，其自我防范能力和自我約束能力都比較薄弱，所以安全監(jiān)控要求必然較高，但以往視頻監(jiān)控簡單的事后取證并不能最大限度的保障學(xué)生的安全。因此，預(yù)防、預(yù)警、杜絕事故的發(fā)生才是安防的最終目的，而采用高清網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)解決方案，通過一系列的策略，結(jié)合其它系統(tǒng)的整合應(yīng)用，真正可以實(shí)現(xiàn)預(yù)防為主，事后取證的目的。

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