隨著視頻會議在培訓(xùn)教育行業(yè)的的迅速普及，“空中課堂”已然成為異地面對面授課的主流模式，科達(dá)摩云憑借其在視頻會議領(lǐng)域的領(lǐng)先地位、及在“遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)”所積累的豐富經(jīng)驗，為工信銀河教育科技實現(xiàn)全國中小企“銀河培訓(xùn)”工程布局視頻會議系統(tǒng)，便捷各校區(qū)管理、并形成異地遠(yuǎn)程教學(xué)和互動良好習(xí)慣。

　　工信銀河作為一家大型培訓(xùn)機構(gòu)，承擔(dān)著工業(yè)和信息化部對全國中小企業(yè)“銀河培訓(xùn)”工程的重?fù)?dān)，為全國中小企業(yè)培訓(xùn)公共服務(wù)體系開發(fā)、建設(shè)、運營骨干機構(gòu)，培養(yǎng)輸送中小企所需的實用、復(fù)合型經(jīng)營管理人才。隨著國內(nèi)中小企數(shù)量的不斷增加，工信銀河的業(yè)務(wù)也不斷壯大，服務(wù)逐漸延伸到全國各地，為能充分整合各地的資源優(yōu)勢，促進(jìn)工信銀河培訓(xùn)多校區(qū)教學(xué)資源共享、互補、互動式管理，工信銀河選擇了遠(yuǎn)程教學(xué)信息化實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的科達(dá)摩云視訊部署其視頻會議系統(tǒng)。

　　● 教學(xué)互動，師資同步

　　工信銀河告訴記者，由于教學(xué)師資以及學(xué)員遍布全國各地，會碰到諸多問題，所服務(wù)的主要是企業(yè)中高層管理及人員，他們大多時間金貴，無法做到和諧安排統(tǒng)一時間統(tǒng)一地點進(jìn)行相關(guān)課題的培訓(xùn)。如果學(xué)員為專門趕赴其他地區(qū)的校區(qū)聽講一堂課，特地跑一趟較耽誤學(xué)員個人時間。再者，銀河培訓(xùn)項目所請的專業(yè)講師都是分布在全國各地的，老師經(jīng)常跑來跑去授課也相當(dāng)耗費差旅費用和精力。如此，工信銀河急待解決師資共享、培訓(xùn)同步、運營管理成本下調(diào)等問題。

　　選擇“遠(yuǎn)程教學(xué)”的模式是一種新穎的授課模式，通過原本分散的資源整合再分配，對本地教學(xué)形成有利補充，另一方面也是真正為學(xué)員實際情況著想，提高服務(wù)質(zhì)量。但“空中課堂”也會引發(fā)憂慮：隔空授課是否能得到同步保障?異地開設(shè)學(xué)堂迅速，部署空中課堂是否會滯后?企業(yè)運營成本真的能得到解決?通過采用科達(dá)摩云視訊的視頻會議系統(tǒng)，這些問題工信銀河都得到了一一解決。

　　● 選擇有保障的視頻會議系統(tǒng)

　　1、遠(yuǎn)程授課互動便捷

　　面對面授課培訓(xùn)是培訓(xùn)行業(yè)的基本需求，而科達(dá)摩云視訊所提供的視頻會議系統(tǒng)在無法滿足現(xiàn)場面對面的情況下，亦能通過遠(yuǎn)程視頻的形式進(jìn)行“面對面”的互動溝通，同步授課無妨礙。在一般的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)下，就能實現(xiàn)遠(yuǎn)程授課，還能實現(xiàn)電子文檔、圖形動畫以及影音文件同步共享給所有參加培訓(xùn)的學(xué)員，圖文并茂、形象生動，使得網(wǎng)絡(luò)面對面的培訓(xùn)身臨其境，并且同步性強，培訓(xùn)內(nèi)容迅速同步直達(dá)各地每位受訓(xùn)學(xué)員。

　　2、擴容靈活變通

　　隨著國內(nèi)中小企的蓬勃發(fā)展、加入“銀河培訓(xùn)”計劃的學(xué)員不斷增加、師資隊伍的不斷增強，工信銀河選擇了摩云視訊的視頻會議租用模式，主要考慮的是其軟硬件結(jié)合租用的靈活性，還有就是為擴容留有分余地。傳統(tǒng)視頻會議雖專業(yè)，但在系統(tǒng)融合、擴展上欠缺靈活，需耗費大量維護、升級成本，耗時長。而租用模式將一切交付給科達(dá)摩云視訊的云計算中心，由科達(dá)團隊搞定一切維護運營問題，無需另配專業(yè)IT人員實時監(jiān)控。只需按實際使用時間和方數(shù)便可享受視頻會議服務(wù)，若在異地增設(shè)校區(qū)只需要增加將終端即可，即開即用，經(jīng)濟省力。工信銀河目前在總部和重點學(xué)習(xí)中心配備摩云視訊的硬件視頻會議系統(tǒng)“致勝TrueSens”，在其他學(xué)習(xí)中心使用軟件視頻會議“致鄰TrueLink”，方便授課老師和學(xué)員。

　　3、視頻會議租用，經(jīng)濟易掌控

　　科達(dá)摩云視訊為工信銀河一期部署的“空中課堂”大大降低了運營成本，節(jié)省了院校和學(xué)員雙方在旅途中的時間、精力和經(jīng)濟成本;同時在線遠(yuǎn)程實時互動，隔空授課的同步質(zhì)量得到保障。除此之外，工信銀河內(nèi)部召開的分校月度、季度匯報會議、戰(zhàn)略會議也都能在遠(yuǎn)程終端上得到實現(xiàn)，運營成本總體下降的同時，管理更能得到有力掌控。

　　師資和學(xué)員得到保障就是培訓(xùn)機構(gòu)本身核心競爭力得到保障。