2009年9月，北交大-握奇聯(lián)合培養(yǎng)基地招收的首批11名碩士研究生正式入學。與一般研究生不同的是，他們將接受握奇和北京交通大學的聯(lián)合培養(yǎng)。這也標志著北交大-握奇研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地的正式運行。
這11名研究生在校期間，握奇將為其提供研究課題和安排實習基地，提供獎學金。研究生實行兩年半學制，一年在北交大學習，剩下一年半在握奇實習，在握奇導(dǎo)師的指導(dǎo)下，結(jié)合工作實踐，完成課題的選定和通過論文答辯。
此外，握奇和北交大將共同制訂研究生的培養(yǎng)方案、選擇科研項目并組織論文答辯。雙方將共同建立、制定研究生培養(yǎng)、選用、評價和激勵約束機制，采用重點項目申報與優(yōu)先資助、企業(yè)技術(shù)中心認定的評分方式，實行北京交大與握奇數(shù)據(jù)間職務(wù)互聘和流動，以及支持創(chuàng)新成果申請專利等。
目前，11名研究生的導(dǎo)師都已經(jīng)確定。除了北交大的老師，握奇具有博士學歷的11名高級技術(shù)人員也將擔任研究生導(dǎo)師。
怎樣讓學生學有所用？怎樣為大學生開創(chuàng)一種創(chuàng)新的教育模式，幫助他們盡快融入市場？這是各大高校關(guān)注的問題。源于此，高校開始與企業(yè)合作，發(fā)展出一種新型人才培養(yǎng)模式，即“產(chǎn)學研聯(lián)合”，意即“將產(chǎn)業(yè)、教學和研究聯(lián)合起來”。北交大與握奇的合作正是“產(chǎn)學研聯(lián)合”的典型。
握奇2006年在北京交通大學設(shè)立“交大握奇獎教育基金”。2007年，“北交大——握奇數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)安全聯(lián)合試驗室”掛牌成立，這是國內(nèi)第一個校企聯(lián)合數(shù)據(jù)安全智能卡實驗室。2008年，“北交大--握奇數(shù)據(jù)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”隆重揭牌。2009年7月，握奇與北交大聯(lián)合舉辦“握奇杯”信息安全大賽。這些都有利于高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，也為企業(yè)引進創(chuàng)新型技術(shù)和人才提供了平臺，使得企業(yè)創(chuàng)新能夠不斷得到支持。
握奇研究院嚴光文博士表示，“2010年，聯(lián)合培養(yǎng)基地將繼續(xù)招收計算機科學與技術(shù)、信號與信息處理、信息安全三類專業(yè)的15名研究生和2名博士生。握奇將繼續(xù)支持‘產(chǎn)學研聯(lián)合’人才培養(yǎng)模式?！?/P>
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